University of Texas limits on teaching of "unnecessary controversial subjects"
7 days ago
- #education policy
- #controversial subjects
- #academic freedom
- 德克萨斯大学系统董事会通过一项规定，要求各大学确保学生在不学习'不必要争议性课题'的情况下能够毕业。
- 教师必须公开教学大纲内容并严格遵守，涉及争议性议题时需采取'广泛而平衡的方法'。
- 该政策未对'争议性'和'广泛而平衡的方法'作出明确定义，引发对行政解释权及可能回避敏感材料的担忧。
- 批评者指出该规定可能导致学生无法胜任需要处理复杂社会政治议题的职业。
- 可能面临法律挑战，包括对'观点歧视'的质疑及对黑人师生群体造成不成比例影响的担忧。
- 德克萨斯大学系统此前已有关于教师课堂自由的规定，但要求避免涉及无关争议话题。
- UT奥斯汀分校近期将多个文化与性别研究系合并为新的社会与文化分析系。
- 公立大学面临解决所谓自由派偏见的压力，新州法律加强了对课堂教学的监督。
- UT奥斯汀是接受联邦资助以换取推广多元视角和西方文明的大学之一。
- 学生批评校方改革方向，指出意识形态转向及院系自主权丧失等问题。
- 德克萨斯大学系统在九大校区和四个医疗中心拥有超过26万名学生，均需遵守新规。
- 投票通过后，各校区将审查课程设置以区分必修与选修的争议性内容。
- 校长及副校长被要求确保遵守州和联邦关于性别认同的指令。
- 尽管行政命令仅承认两种生理性别，但目前没有州或联邦法律禁止教授性别认同相关内容。