Stanford's Fake Disability Crisis Is America's Future3 months agohttps://garryslist.org/posts/stanford-cheating斯坦福大学38%的本科生申报残疾身份，而社区学院这一比例仅为3-4%学生通过申请残疾便利措施获取单人间宿舍、额外考试时间及请假豁免等福利部分学生以宗教饮食要求（如耆那教信仰）为由规避强制膳食计划该制度催生钻营风气，学生公开讨论并制定策略以利用制度漏洞这种现象折射出机构系统性衰败及公众对公平机制信任丧失的广泛趋势斯坦福等精英学府因纵容并常态化此类行为而遭受批评文章警示美国机构正面临'第三世界化'风险——投机取巧逐渐成为常态
Housman's Introductory Lecture (1892)3 months agohttps://worrydream.com/refs/Housman_1892_-_Introductory_Lecture.html亚里士多德提出，我们所有能力的运用都以某种善为目标，强调在获取知识时必须理解所追求的具体善。关于获取知识的目的存在争议：科学派主张实用性，而人文学派则推崇真与美。赫伯特·斯宾塞认为教育的核心价值在于通过科学使人获得自我保全的能力，这对商品生产与分配至关重要。对斯宾塞观点的批评指出，实际应用仅需基础科学认知，而非科学家追求的深度理解。人文学科旨在通过文化改造与美化内在精神，聚焦文学和人类心灵史。古典教育的局限在于：它能培养对卓越的鉴赏力，却无法赋予缺乏先天文学禀赋者这种能力。知识的终极目标是内在的——正如亚里士多德所言，满足人类与生俱来的求知欲所带来的幸福。知识本身就是善，如同美德；追求知识是义务，而非获取外部回报的手段。尽管求知有时会揭示残酷真相，但这比活在幻觉中更可贵，能为人生提供更稳固的根基。演讲最终礼赞发现的喜悦与永无止境的求知之旅，将其比作神圣的捉迷藏游戏。
Oregon raised spending by 80%, math scores dropped3 months agohttps://www.educationnext.org/hard-lessons-from-new-naep-results/NAEP测试成绩显示阅读能力持续下降，数学仅微弱提升，证实美国教育已陷入长达十年的低迷期马萨诸塞州和威斯康星州2024年八年级数学顶尖成绩若放在2013年仅能排第30名，凸显全美数学水平大幅滑坡洛杉矶联合学区2022年阅读成绩的进步被2024年8分暴跌几乎全数抵消，引发对数据准确性的质疑教育经费增加并未提升学业成果，俄勒冈等州投入更多资金却收效更差各州对NAEP结果的回应常淡化糟糕表现，甚至有在学生学习水平下降时仍宣称成功的案例NAEP成绩的人口统计学调整揭示了不同的州排名，显示某些州实际表现优于或劣于原始分数教育系统正经历长期绩效滑坡，尤其是后进学生群体，目前尚未出台明确复苏方案
microgpt.py3 months agohttps://gist.github.com/karpathy/8627fe009c40f57531cb18360106ce95这段代码用纯Python实现了一个极简版的GPT模型，无需任何依赖库。包含分词器、模型架构（嵌入层、注意力机制和MLP块）以及使用Adam优化器的训练过程。该模型在名字数据集上训练，训练后能够生成新的名字。这个实现具有教学意义，用不到200行代码展示了GPT的核心概念。社区贡献包括移植到其他语言（Rust、65816汇编）以及交互式可视化工具。
PascalABC.net3 months agohttps://pascalabc.net:443/enPascalABC.NET 是融合经典简洁性与现代.NET特性的新一代Pascal语言配备免费强大的IDE，含代码补全、自动格式化及调试工具支持多编程范式：过程式、面向对象和函数式编程语法清晰，从初学者到大学生均适用，是理想教学语言采用LGPLv3开源协议，强调自由与可及性集成泛型、lambda表达式和LINQ查询等现代特性可访问.NET生态系统，内置图形单元库在俄罗斯教育领域广泛应用，覆盖中小学至大学IT课程持续更新迭代，新增DataFrameABC、协变泛型等功能
Seeing Theory3 months agohttps://seeing-theory.brown.edu/Seeing Theory项目由布朗大学的Daniel Kunin创建该网站通过使用D3.js的交互式可视化技术，旨在让统计学更通俗易懂目前正在编写Seeing Theory配套教材，欢迎提供反馈意见提供多种链接：团队介绍、获奖与媒体报道、Twitter账号、联系方式、Github仓库、捐赠通道
America's Future Leaders Are Learning to Become Grifters3 months agohttps://www.robkhenderson.com/p/americas-future-leaders-are-learning精英大学学生越来越多地通过声称残疾来获取学业和住宿方面的优势顶尖大学的残疾申请率显著高于社区大学Z世代越来越倾向于为个人成功而变通或打破规则受害者身份正被策略性地用于获取社会地位和资源富裕阶层通过获取能带来福利的医疗诊断来利用制度社会向低信任度体系的转变已近乎完成，规则被视为障碍本应培养卓越的机构却在教导学生利用脆弱性谋利
Assigning Open Problems in Class3 months agohttps://blog.computationalcomplexity.org/2026/02/assigning-open-problems-in-clas...将开放性问题作为附加学分作业时，需要决定是否告知学生该问题的开放性状态。告知学生问题是开放的可以体现公平性，但可能打击部分学生积极性；不告知则可能收获意外解决方案。区分真正困难的开放性问题和教师个人未解决的问题至关重要。教师可能担心学生解决自己未能解决的问题会影响自身威信，但对解决方案的热情能缓解这种顾虑。附加学分问题可计入总成绩或仅用于推荐信参考，两种方式各有支持理由。学生可能更希望知晓问题的开放性，其解决方案可能反映运气或特定方法接触经历，而非教师能力不足。可将未解决问题的部分研究路径拆解为子问题，以此引导学生逐步探索。
Alpha School's Secret Sauce3 months agohttps://fivetwelvethirteen.substack.com/p/alpha-schools-secret-sauce阿尔法学校采用'两小时学习'模式，学生知识吸收速度达到普通公立学校的2.6倍该校最初使用iXL等常规教育科技工具，仅少量应用生成式AI，主要通过代币经济体系激励学生投入1亿美元引进TimeBack人工智能平台后，教学效果仍与此前的传统模式相当关键成功因素在于激励机制而非技术，该校构建了最大化激发学生努力的文化体系争议点包括高强度监控、学生压力问题，以及外部激励机制的可持续性由于资金和学生群体差异，阿尔法模式可能难以在公立学校推广复制身为公立学校教师的作者反思指出：教育核心在于激发内驱力，并对AI的教育价值提出质疑
The Most Chess-Obsessed Country in the World3 months agohttps://reasonstobecheerful.world/india-most-chess-obsessed-country-in-the-world...国际象棋在印度极为流行，每日举办数百场赛事，使其成为全球最痴迷象棋的国度之一。象棋被视为教育晋升的阶梯和脱贫的途径，各类俱乐部与学院正不断扩大这项运动的普及面。浦那市的Victorious国际象棋学院由Kapil Lohana创立，致力于帮扶弱势背景学生，其学员中更诞生了2021年印度第69位国际特级大师。如Om Ramgude和Aparna Bodhe的双胞胎等年轻棋手所示，象棋能显著提升学业成绩、决策力、批判性思维及记忆力。研究证实象棋与学业进步存在关联，数据显示下棋学生在数学与科学领域表现尤为突出。印度已崛起为世界象棋强国，拥有约90位特级大师及逾3万名国际棋联认证棋手，其中包括Gukesh Dommaraju和Praggnanandhaa Rameshbabu等天才少年。喀拉拉邦的Marottichal村从私酿酒窝点转型为象棋社区，现75%村民积极参与棋类活动。正如教练N. Krithika强调的，象棋能培养韧性、战略思维及延迟满足等超越棋盘的人生技能。盲棋冠军Rajesh Oza通过心智棋盘教学，展现了这项运动包容性与认知训练的双重价值。对象棋手P Prema而言，这项注重策略而非体能的对弈运动提供了公平竞技的舞台。
She Graduated with Honors but She Can't Read3 months agohttps://garryslist.org/posts/she-graduated-with-honors-but-she-can-t-read-d2def6...阿莱莎·奥蒂兹以优异成绩毕业于哈特福德公立学校，但实际上却是功能性文盲，连一个完整的句子都不会读写。尽管存在严重学习障碍，教师和行政人员却忽视她的需求，导致她只能依赖语音转文字软件完成作业。她正在起诉哈特福德教育委员会玩忽职守，此案揭露了教育系统的系统性缺陷。教育官僚推崇'考试可选'政策以掩盖系统失灵，因为标准化考试会暴露真实的学习缺陷程度。密西西比州基于读写能力的促进法案（包括三年级阅读门槛）显著提高了阅读成绩，尤其对黑人学生和低收入家庭学生效果明显。密西西比的成功与其他州阅读成绩下滑形成鲜明对比，证明坚持真实标准确有效果。解决教育失败的方法已然存在，但需要实施严格标准并杜绝让未真正掌握知识的学生升级的做法。
Is AI Making Us Dumb?3 months agohttps://profgmedia.substack.com/p/is-ai-making-us-dumb苏格拉底对文字导致记忆力衰退的担忧是错误的，但人工智能给认知能力带来了新挑战Z世代在执行功能、读写能力、智商、记忆力和注意力等认知指标上表现逊于前几代人认知能力下降始于互联网时代，智能手机的即时满足和多任务处理使情况恶化人工智能通过外包深度思考等高强度脑力劳动，可能加剧认知能力衰退超90%大学生和84%高中生使用AI完成作业，引发对学术诚信和学习效果的担忧AI检测工具效果不佳，OpenAI为避免阻碍AI普及甚至放弃发布高精度检测工具曾持续上升的智商分数（弗林效应）现已出现下滑，美国学生阅读和数学能力退步互联网和智能手机导致注意力持续时间缩短，影响认知能力和智力水平研究表明使用AI完成写作等任务会降低大脑活跃度、削弱创造力和批判性思维私立学校更可能制定AI使用规范，可能加剧不同收入群体间的学业成就差距批判性思维是理解复杂问题和解决问题的关键，但AI依赖会削弱这项能力AI的便利性以降低认知努力为代价，导致记忆力减退和解决问题能力下降未来职场可能需要平衡AI使用与批判性思维，避免过度依赖和岗位替代
10-202: Introduction to Modern AI (CMU)3 months agohttps://modernaicourse.org现代人工智能系统概论，重点讲解机器学习和大型语言模型（LLMs）。课程教授基础AI聊天机器人的实现，涵盖监督式机器学习、LLMs及训练后优化。包含编程作业以开发简易AI聊天机器人，作业通过mugrade系统提交。作业以Colab和Marimo笔记本形式发布，通过测验和考试评估理解程度。课程结构包括讲座、作业、测验、两次期中考试和一次期末综合考试。政策允许在作业中使用AI辅助工具，但不鼓励过度依赖以确保学习效果。
Pokémon turns 30 – how the fictional pocket monsters shaped science3 months agohttps://www.nature.com/articles/d41586-026-00441-y《宝可梦》由田尻智创作，并于1996年2月27日发行。该系列影响了科学和学术研究，包括生态学、进化论和教育学等领域。科学家如阿尔扬·曼和斯宾塞·蒙克顿认为宝可梦塑造了他们对自然历史和分类学的兴趣。宝可梦的主题反映了真实的科学工作，例如物种收集和分类。斯宾塞·蒙克顿以宝可梦喷火龙（Charizard）为灵感，将一种蜜蜂命名为'Chilicolacharizard'。芝加哥菲尔德博物馆设有展览，将宝可梦与真实化石联系起来。宝可梦启发了教育工具，例如Phylo卡牌游戏，用于教授生态系统和环境保护知识。2002年的一项调查显示，儿童能说出更多宝可梦角色的名字，而非本地野生物种的名称。
Briefing chat: Pokémon turns 30 - how Pikachu and pals inspired generations of researchers - PubMed2 months agohttps://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/41761008/《宝可梦》迎来30周年庆典。该系列作品激励了一代又一代的研究者。皮卡丘和其他宝可梦角色产生了深远影响。其影响力涵盖生物多样性、教育与进化领域。科学界认可其教育价值。
Pokémon turns 30 - how the fictional pocket monsters shaped science - PubMed2 months agohttps://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/41761005/《宝可梦》迎来30周年庆典。该系列作品对科学领域产生了深远影响，尤其在生物多样性、教育及进化论研究方面。宝可梦的影响力已延伸至科学界。
Suburban school district uses license plate readers to verify student residency2 months agohttps://www.nbcchicago.com/consumer/suburban-school-district-uses-license-plate-...塔莉娅·桑切斯为让女儿获得更好教育搬至阿尔西普市，却因学区声称其不满足居住要求被拒入学，尽管她已提交全部所需文件。学区通过车牌识别软件认定桑切斯未实际居住在该市，理由是夏季期间其车辆频繁出现在芝加哥。桑切斯解释称当时将车辆借给芝加哥的亲属使用，目前该车已停回自家车道。学区与汤森路透旗下Clear公司签订车牌识别服务合同，36个月总费用达41,904美元。由于公立学校入学申请持续被拒，桑切斯的女儿目前每天需通勤45分钟前往私立学校就读。美国全国广播公司第五频道及芝加哥Telemundo电视台尝试联系学区和汤森路透Clear公司寻求回应，但未获答复。
Our Experience with I-Ready2 months agohttps://moultano.wordpress.com/2026/03/12/our-experience-with-i-ready/一个原本热爱数学的一年级孩子，因为学校使用的教育软件i-Ready开始厌恶这门学科。i-Ready的设计强制学生聆听重复、缓慢的旁白，而非进行主动的数学练习。该软件缺乏适应性，将学生禁锢在基础水平，无视其实际能力，导致挫败感与能力倒退。家长发现孩子使用i-Ready纯粹浪费时间，毫无教育价值，最终停止在家督促使用。i-Ready糟糕的用户界面和不可跳过的说明使其使用过程冗长乏味，甚至造成生理不适。与广受儿童喜爱且教学效果显著的Khan Academy和Beast Academy等教育工具相比，i-Ready的僵化低效形成鲜明对比。这家人最终搬离学区，部分原因正是为摆脱i-Ready，凸显教育软件对孩子学习体验与成长健康的重大影响。
US adults are skipping parenting, having fewer kids, forcing schools to close2 months agohttps://www.theguardian.com/us-news/2026/mar/16/birthrate-schools-closing一位家长质疑为何孟菲斯-谢尔比县要关闭艾达·B·威尔斯学院——这所尽管测试成绩低于州平均水平但表现优异的非传统学校。出生率下降及私立学校/家庭教育兴起导致美国公立学校入学率不足，迫使各学区考虑关闭学校。入学人数减少会降低公共资金拨款，造成财政压力，进而导致课程削减、裁员甚至学校关闭。新冠疫情加速了入学率下滑，因许多家庭选择替代方案而非在线教学，且这一趋势在疫情后未见回升。包括休斯顿、布劳沃德县、克利夫兰和亚特兰大在内的全美各学区，正因财政压力关闭或合并学校。孟菲斯-谢尔比县学区面临16亿美元延期维护费用，且自2014年以来已流失超1万名学生。尽管社区充满眷恋，孟菲斯教育委员会仍批准关闭五所学校（含艾达·B·威尔斯学院），以改善设施与教育质量。
You have to earn your calculator2 months agohttps://matthiasplappert.com/blog/2026/earn-your-calculator/六年级时，学生们渴望使用计算器，但必须等到七年级才能用上。数学老师强调，学生必须通过手动计算建立直觉来‘赢得’使用计算器的资格。使用计算器或大语言模型等工具有益，但真正的理解源于亲自动手实践。对于重复性或模板化任务，利用大语言模型等工具能提高效率。学习或研究时，手动编写代码有助于培养直觉和问题解决能力。缺乏外部约束时，个人必须自律才能‘配得上’使用强大工具的资格。