a day ago
- 根据受众调整信息，用他们能理解的水平解释概念，并着重于具体的影响。
- 在沟通前考虑你的目的——是告知、说服还是练习——并相应调整你的方法。
- 避免与不愿被说服的人争论；专注于有成效的讨论。
- 通过提出探究性问题并分担对话的努力，成为好的对话伙伴。
- 认识到信息倾泻可能会尴尬或让人不堪重负；根据听众的兴趣和知识水平调整细节程度。
- 道歉时避免信息倾泻；直接简短地道歉，如果需要，提供有限的背景，但不期待原谅。
- 理解即使出于好意的信息倾泻也不能避免所有误解；说出你的意思，并在问题出现时解决它们。
- 以清晰和意图进行沟通：说出你的意思，如果无话可说，保持沉默。